Wenn Sie Ihr Institution -Jahr ideal beginnen – Ideen eines Ausbilders

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Die meisten Haushalte möchten ihr Institutsjahr auf dem idealen Fuß beginnen. Es kann den Ton für das gesamte Institution -Jahr angeben. Als Lehrer gibt es einige entscheidende Dinge, die ich zu Beginn des Institutsjahres schätze, um die Dinge so gut zu machen und Ihr Kind auf den Erfolg vorzubereiten.

Proaktiv in der Kommunikation sein. Wenn Sie sich mithilfe eines offiziellen Kanals (Messaging -System der Schule, E -Mail, Notiz in Postfach in Einrichtung usw.) an den Ausbilder wenden . Es bietet Ihnen ebenfalls eine große Möglichkeit, die Basis mit jeder Art von Sorgen zu berühren, die Sie ansprechen müssen, z. B. besondere Entdeckung oder Gesundheit und Wellnessbedürfnisse.

Vergeben. Denken Sie daran, dass Ausbilder nur menschlich sind und das Beste tun, was sie können. Für Ausbilder zu Beginn des Jahres ist es besonders schwierig, Routinen festzulegen. Wenn Sie also über ein Problem verfügen, das angegangen werden muss, geben Sie dem Ausbilder den Vorteil der Frage sowie bereit zu erkennen, dass möglicherweise viel mehr Aspekte enthalten sind als Sie zunächst sehen.

Anwesend sein. Ausbilder wie Freiwillige im Klassenzimmer, aber dies zeigt jedoch nicht, dass Sie wirklich die Klasse sehen müssen, um zu helfen. Oft haben Ausbilder Dinge, die Eltern sowohl nach Hause nehmen können als auch das Sortieren oder Schneiden von Teilen für Projekte), Wunschlisteprodukte, die Eltern kaufen können, oder nach der Schule oder Abendaktivitäten, zu denen Eltern gehen können, und um das Personal zu unterstützen. Sogar noch wichtiger ist jedoch für Ihre Kinder anwesend und produziert eine positive Entdeckungsatmosphäre der Unterstützung.

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Sei positiv. Mein größter Haustierpee als Mathematiklehrer ist, dass Eltern vor ihren Kindern ungünstige Kommentare zu Mathematik abgeben. Es ist in Ordnung, Kämpfe zuzugeben. Versuchen Sie jedoch, sie in einem positiven Licht zu rahmen. Jugendliche haben möglicherweise unterschiedliche Stärken sowie Interessen als Eltern, indem sie jedoch das oder andere Thema abweisen, verringern die Eltern versehentlich die Erfolgsmöglichkeiten eines Kindes in diesem speziellen Bereich, indem sie implizite Botschaften bereitstellen, dass es nicht so viel wert ist wie andere Dinge.

Hier ist ein ausgezeichnetes Institutsjahr!

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